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    Fokus auf Stärken im Guten Gespräch!

    Danique GeskusDanique Geskus
    20. Sept. 2023
    Fokus auf Stärken im Guten Gespräch!

    Der Fokus auf Stärken ist ein wichtiger Bestandteil des Guten Gesprächs. Der „Stärken“-Ansatz besagt, dass wenn Mitarbeiter Aufgaben ausführen, in denen sie gut sind (oder bereits gut waren), dies zu noch besseren Leistungen, weniger krankheitsbedingten Ausfällen, mehr Entwicklung und weniger Fluktuation führen wird.

    Was ist die Definition des Stärken-Ansatzes?

    Der Stärken-Ansatz ist eine Perspektive auf Entwicklung, bei der der Fokus nicht so sehr auf der Verbesserung der Schwächen der Mitarbeiter liegt, sondern auf der Optimierung ihrer Stärken. Mit anderen Worten: Aufmerksamkeit für Schwächen schwächt dich, Aufmerksamkeit für Stärken stärkt dich.

    Beim Stärken-Ansatz gibt es für Mitarbeiter viel Raum, ihre Talente zu entdecken und diese beispielsweise durch Training, Coaching und während der Arbeit zu echten Stärken weiterzuentwickeln. Wie funktioniert das in der Praxis?

    Verbesserungsvereinbarungen über Mängel

    Die Praxis zeigt, dass beim Lernen und Verändern oft bei Schwächen begonnen wird, dem sogenannten Defizitansatz. Das beginnt bereits in der Schule, wo Schüler Nachhilfe für Fächer erhalten, in denen sie ungenügend stehen. Später, im Berufsleben, hat eine B-Note im Beurteilungsgespräch ('Verbesserungsbedarf') ein Coaching-Programm zur Folge. Die Idee ist, die Lücke zwischen vorhandenen und erforderlichen Kompetenzen zu schließen. Dieser defizitorientierte Ansatz ist natürlich nicht falsch. Jemand, der mit einer Blinddarmentzündung im Operationssaal liegt, hofft, dass der diensthabende Chirurg es beherrscht, den entzündeten Blinddarm fachgerecht zu entfernen.

    Treffen Sie Entwicklungsvereinbarungen über Stärken

    Lernen und Entwickeln aus einem Defizit heraus kostet oft Energie. Um beispielsweise eine Kompetenz oder Aufgabe, die mit der Note vier bewertet wird, auf eine sechs zu bringen, muss der Mitarbeiter hart arbeiten. Im Entwicklungsprozess kann die Arbeitszufriedenheit des Mitarbeiters sinken ('es gelingt mir einfach nicht') und bei der Führungskraft kann Frustration und Irritation entstehen, weil ihre Bemühungen (Gespräche, Coaching) nicht zum gewünschten Ergebnis führen. Es geht auch anders.

    Fun makes in run!

    Warum nicht aus einer Sieben eine Acht machen? Lernen und Entwickeln aus Stärken heraus bietet Mitarbeitern Raum, Entwicklungskraft und Möglichkeiten zur Entdeckung neuer Erkenntnisse, Ansätze und Erfahrungen. Nicht nur für sie spaßig und herausfordernd, sondern auch angenehm für die Führungskraft. Mitarbeiter verrichten noch mehr Tätigkeiten, die ihnen Spaß machen und in denen sie gut sind. Die Arbeitszufriedenheit und die Leistungen steigen, zur großen Freude der Führungskraft.

    Mehr erfahren?

    Möchten Sie wissen, wie Sie das Beurteilungsgespräch erneuern können? Lesen Sie auch unseren Blog 'Das Beurteilungsgespräch und die Neue Beurteilung: Tipps und Beispiele'.

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