ï„„

Terug

De 5 meest voorkomende uitdagingen bij het opstellen van een vragenlijst voor een MTO

Het opstellen van een vragenlijst voor een onderzoek kan uitdagend zijn, met overwegingen zoals wetenschappelijke geldigheid, relevantie van de vragen, balans tussen open en gesloten vragen, lengte van de vragenlijst en goedkeuring van het management. Lees verder om meer te weten te komen over de 5 belangrijke aspecten en hoe ze invloed hebben op de effectiviteit van een onderzoek.

 

1. Wetenschappelijke geldigheid

Zonder een gedegen kennis van onderzoeksmethodologieën en statistiek kan het moeilijk zijn om een vragenlijst op te stellen die betrouwbaar en valide is, d.w.z. die nauwkeurig meet wat hij bedoelt te meten en consistente resultaten oplevert. Vragen moeten duidelijk en eenvoudig geformuleerd zijn, zodat alle respondenten ze op dezelfde manier begrijpen. Dubbelzinnige of verwarrende vragen kunnen leiden tot  misinterpretaties en dus tot onnauwkeurige resultaten.

 

2. Relevantie van de vragen

De vragen moeten relevant zijn voor het doel van het onderzoek. Dit betekent dat ze gericht moeten zijn op de aspecten van de werkervaring die de organisatie wil verbeteren of beter begrijpen. Het kan een uitdaging zijn om de juiste onderwerpen te identificeren en vragen te formuleren die deze effectief onderzoeken.

 

3. Balans tussen open en gesloten vragen:

Open vragen kunnen waardevolle inzichten opleveren, maar ze zijn ook moeilijker te analyseren dan gesloten vragen. Het vinden van de juiste balans kan een uitdaging zijn.

 

4. Lengte van de vragenlijst

ls de vragenlijst te lang is, kunnen respondenten het onderzoek voortijdig beëindigen of de vragen niet grondig beantwoorden. Aan de andere kant kan een te korte vragenlijst misschien niet alle relevante aspecten van de werkervaring onderzoeken.

 

5. Wachten op goedkeuring en input van het management

Bij het opstellen van de vragenlijst kan het een uitdaging zijn om de noodzakelijke goedkeuring en input van het management te krijgen. Dit kan het proces vertragen, vooral als er meningsverschillen zijn over welke vragen er gesteld moeten worden of over de focus van het onderzoek. Bovendien kunnen sommige leidinggevenden terughoudend zijn om gevoelige onderwerpen in het onderzoek op te nemen, wat kan leiden tot een vragenlijst die niet alle relevante aspecten van de werkervaring behandelt.

 

Learned: wetenschappelijk onderbouwde vragenlijst voor MTO

Voer onderzoek uit op basis van wetenschappelijk onderbouwde vragenlijsten en verkrijg de inzichten die je nodig hebt om de medewerkersbetrokkenheid te verbeteren met het Learned engagement model.

Carrière framework

Functiehuis, Competenties & Skills en Carrièrepaden

Performance Management

Evaluaties, 1:1's, feedback en doelen

Engagement

Traditionele enquêtes, Pulse-enquêtes en eNPS

Veiligheid

Alles over onze beveiligings- en AVG-protocollen

Integraties

Integreer met HRIS, SSO, MFA en Agenda

Overzicht

Een overzicht van alle producten op het Learned-platform

Ons verhaal

Onze missie en wat ons uniek maakt

Return on investment

De bedrijfswaarde en het rendement op investering

HR kenniscentrum

E-guides, webinars en templates

Implementatie & support

Bewezen implementatietrajecten, video's en webinars

Klantcases

Ontdek hoe onze klanten Learned gebruiken

Blog

Artikelen voor HR managers